Sedentarismo y cambios de ánimo, secuelas del confinamiento en niños

El confinamiento ha mantenido a niñas y niños menores de 12 años de edad en una pasividad casi permanente al no poder salir a escuelas, parques, centros de recreación, en una etapa vital para su desarrollo físico, neurológico y emocional, principalmente.

Aumento de peso, inactividad, mayor tiempo en uso de dispositivos de electrónicos y daños en salud emocional, son algunos de los problemas que enfrentan los infantes, de acuerdo con una encuesta del Instituto Nacional de Salud Pública.

En una encuesta de Salud y Nutrición realizada a padres y tutores de niñas y niños menores de 12, compartieron los hábitos y parte del desarrollo de los pequeños en caso a partir de la pandemia. Contó con la participación de 3 mil 7 personas entrevistadas entre los meses de septiembre y octubre pasado.

Estos fueron los resultados:

Aumento en consumo de grasas saturadas

• El 47 por ciento de los encuestados respondió que había percibido un aumento de peso durante el confinamiento preventivo por la emergencia sanitaria en niños con edades de los 2 a los 11 años.
• El consumo de los grupos de alimentos no recomendables para consumo cotidiano como grasas saturadas, azúcares añadidos, bebidas azucaradas y botanas, dulces y postres tuvieron un porcentaje de consumidores mayor al 70 por ciento.
• El consumo de azúcares añadidos en los niños y niñas de edad escolar tuvieron más del 90 por ciento de consumidores y fueron ingeridos aproximadamente cuatro días a la semana.
• Entre 13 y 17 por ciento de los niños consume un vaso (250 mL) o más de refresco en un día promedio y cerca del 50 por ciento consumen poco menos de un vaso.

Más tiempo en dispositivos electrónicos

• De acuerdo con la encuesta, existe una elevada utilización de dispositivos electrónicos como televisión, tablet y celular como medio de entretenimiento, aún en las niñas y niños más pequeños. Esto, en el 17 por ciento del grupo de 0 a 5 meses, 73.2 por ciento en el de 6 a 23 meses y alrededor de 97 por ciento en los grupos de 2 a 11 años.
• Conforme aumenta la edad, el tiempo de exposición a las pantallas es mayor.

Poca actividad física y recreativa

• Los niños más pequeños son los que están más activos. El grupo de los 6 a los 23 meses es el que ha hecho más ejercicio, pues el 78 por ciento reportó realizarlo 4 a 5 veces a la semana.
• En tanto, sólo la mitad de los encuestados con hijos con edades de 2 a 4 años respondió que diariamente su hijo o hija realizaba alguna actividad física, y el grupo con menor actividad es el de los 8 a los 11 años, donde el 18.1 por ciento la hace.

Casos con diagnóstico de estrés

• Los niños también han enfrentado afectaciones negativas a su salud emocional.
• Los más afectados por el fallecimiento de algún familiar fueron los niños de 8 a 12 años, con el 20 por ciento; los de 5 a 7 años con el 37 por ciento por la pérdida del empleo de algún miembro de su familia, y ambos grupos con el 62 por ciento por la economía afectada.
• Al 86 por ciento de los niños de 5 a 7 años le afectaron cambios de rutina, y el 5 por ciento de los niños entre 8 y 12 años trabaja para apoyar a su familia.

Más convivencia con familia

• La convivencia de los menores con sus familiares ha aumentado, y dedican más tiempo a actividades de esparcimiento u ocio en familia.
• En el grupo de 2 a 7 años de edad, el 92 por ciento convive con sus padres, abuelos y hermanos; mientras que, en los niños de 8 a 12 años, el 89 por ciento.

Proceso de aprendizaje en casa

• La encuesta destaca la relevancia del acceso de los niños a los medios digitales (internet, computadora) o de comunicación (tv, radio) para la continuidad de las actividades escolares desde casa.
• Los resultados arrojan que el 92 por ciento de los niños de 8 a 12 años de edad sigue su educación en plataformas, redes sociales o videollamadas, así como el 88 por ciento del grupo de 5 a 7 años, y el 76 por ciento de 2 a 4 años.
• Del mismo modo, se observa el rol de las madres para apoyar los procesos educativos de sus hijas e hijos, lo que contribuye a la carga de actividades adicionales a las laborales y el trabajo doméstico.